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【单选题】
（ ）提出了儿童情绪情感新的分化理论。

① 艾尔伯特
② 布里奇斯
③ 华生
④ 孟昭兰
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【判断题】
智力落后儿童的情感分化程度复杂，情感体验范围广。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )认为新生儿只有一般情绪，后分化为更复杂的情绪情感。

① 艾尔伯特
② 华生
③ 孟昭兰
④ 布里奇斯
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【单选题】
儿童( )可以懂得音乐的思想内容，体验音乐的情绪情感。

① 3-4岁
② 5-6岁
③ 4-5岁
④ 2-3岁
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【判断题】
学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )提出了多元智能理论。

① 苏霍姆林斯基
② 霍华德·加德纳
③ 维果斯基
④ 蒙台梭利
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【单选题】
( )认为儿童出生时存在原始情绪，以后在此基础上形成更复杂的情绪情感。

① 布里奇斯
② 华生
③ 艾尔伯特
④ 孟昭兰
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【单选题】
（ ）提出了习性学的理论。

① 皮亚杰
② 凯恩斯
③ 洛伦茨
④ 威尔逊
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【单选题】
情感事件理论认为，促使员工产生情绪反应的事件有（ ）

① 天气
② 工作环境
③ 社交活动
④ 锻炼
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【单选题】
( )提出了观察学习理论。

① 弗洛伊德
② 华生
③ 斯金纳
④ 班杜拉
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